小學數學優秀教案《幾分之一》
來源：教學資源 發布時間：2020-06-08 09:43:21 點擊：
小學數學優秀教案《幾分之一》
一、教學目標
(一)知識與技能
通過操作活動初步認識分數;知道分數各部分名稱，會讀、寫簡單的分數，能進行簡單分數的大小比較。
(二)過程與方法
通過折一折、畫一畫等多元表征的操作活動，建立幾分之一的分數模型。
(三)情感態度與價值觀
感悟滲透數形結合的思想，發展數感，實現數概念的擴展。
二、教學重難點
教學重點：在具體情境中，通過操作活動初步認識幾分之一。
教學難點：建立幾分之一的分數模型。
三、教學過程
(一)創設情境，引入新課
1.分物品(動態演示關于主題圖內容的多媒體課件)
(1)有4塊月餅，平均分給兩個小朋友，每位小朋友分幾塊?(拍手表示)
(2)有2塊月餅，平均分給兩個小朋友，每位小朋友分幾塊?(拍手表示)
(3)有1塊月餅，平均分給兩個小朋友，每位小朋友分幾塊?你還能拍手表示嗎?
2.引發矛盾沖突，導入新課
(1)用自己喜歡的方式表示平均分1塊月餅的結果。
(2)教師導入新課并板書課題。
(二)動手操作，探索交流
